Doğa Temelli Anaokulu Güzelbahçe’de Açılıyor
Doğa Temelli Anaokulu Güzelbahçe’de Açılıyor
İzmir’in Güzelbahçe ilçesinde kurulan Neşe Palamudu Anaokulu, 7 Eylül’de öğrencileriyle buluşacak. Okulda çocuklar, doğayla iç içe ve oyun temelli bir eğitim modeliyle öğrenim görecek.
Yaklaşık 2 bin metrekare açık, 190 metrekare kapalı alana sahip anaokulunda bahçe, kum, çamur, ağaçlar, bitkiler ve doğal materyaller günlük eğitim programının bir parçası olacak. Çocukların günün önemli bölümünü açık havada geçirmesi hedefleniyor.
Doğa, eğitimin merkezinde olacak
Neşe Palamudu Anaokulu’nda doğa eğitimi ayrı bir etkinlik olarak değil, günlük yaşamın içinde yer alan bir öğrenme biçimi olarak uygulanacak. Çocuklar bitki yetiştirecek, canlıları gözlemleyecek ve doğal materyallerden yararlanarak fen, matematik ve dil becerilerini geliştirecek.
Anaokulunun kurucusu Dr. Pakize Kaya Top, çocukların koşmaya, toprağa dokunmaya, kendi oyunlarını kurmaya ve özgürce keşfetmeye ihtiyaç duyduğunu belirterek, “Bazen en temel şeyi unutuyoruz: Çocuğun çocuk olmaya ihtiyacı var” dedi.
Okulun kurucularından Berna Kurt ise çocukların yetişkinler tarafından planlanan etkinliklerin yanı sıra kendi oyunlarını oluşturmalarının önemine dikkat çekti. Kurt, çocukların gerçek yaşamı oyun yoluyla deneyimlemelerini istediklerini söyledi.
Öğretmenler rehberlik edecek
Anaokulu Müdürü ve Psikolojik Danışman Tuğba Güreli, eğitim modelinde öğretmenlerin bilgi aktaran kişi yerine çocukların merakını destekleyen bir rehber olacağını ifade etti.
Güreli, çocukların karşılaştıkları bir durumun cevabını hemen vermek yerine gözlem yapmalarını, tahminde bulunmalarını, arkadaşlarıyla konuşmalarını ve araştırmalarını teşvik edeceklerini kaydetti.
2–6 yaş grubuna eğitim verilecek
Neşe Palamudu Anaokulu’nda 2–6 yaş grubundaki çocuklara eğitim verilecek. Oyun temelli program; doğa, sanat, hareket, müzik, drama, tam zamanlı İngilizce, çocuklar için felsefe, yaşam becerileri ve duyusal çalışmalarla desteklenecek.
Okulda çocukların ilkokula hazırlanmasının yanı sıra merak eden, soru soran, üreten, sorumluluk alan ve çevresiyle bağ kurabilen bireyler olarak yetişmeleri hedefleniyor.
